1.從哪裡打開google文件? 從gmail開始
2.試打一份文件吧! 我所知道的瀕臨絕種的動物
3.寄給老師交作業
目標:了解網路文書處理的用途,學會開啟google文件,學會寄信並附加雲端硬碟的檔案。
額外獎勵:
修改自己的chrome主題和背景
(登入chrome, 設定, 外觀, 下載主題)
建立GOOGLE文件(雲端硬碟)
2013年10月31日 星期四
2013年10月21日 星期一
資訊及電腦安全:網路小鐵人錦標賽
教育部資安防護學園 網路小鐵人錦標賽 http://cissnet.edu.tw/safely/
請同學們申請會員後, 登入挑戰!
另外在校園資訊安全服務網有更多資訊:http://cissnet.edu.tw/
在[我要看動畫]的網頁有以下內容可參考:
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另外在校園資訊安全服務網有更多資訊:http://cissnet.edu.tw/
在[我要看動畫]的網頁有以下內容可參考:
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在[我要充電]的網頁有以下內容可參考:
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2013年10月8日 星期二
四年級教學進度:我的最愛(登入chrome)
本週的目標:
1. 學會將網站加入書籤(或我的最愛)
2. 學會登入chrome將書籤帶著走(以後就不用背網址囉!)
Google首度公佈碳足跡 1年150萬噸
http://e-info.org.tw/node/70101
登入chrome
1. 學會將網站加入書籤(或我的最愛)
2. 學會登入chrome將書籤帶著走(以後就不用背網址囉!)
Google首度公佈碳足跡 1年150萬噸
http://e-info.org.tw/node/70101
Google能源用量在2009年公佈之一份碳排放監督報告中成為關注焦點。報告指稱,在Google網站每進行一次搜尋,碳足跡為7公克,相當於煮一杯熱咖啡CO2排放量的1/2。對此,Google反擊表示,該數據納入許多不應算到他們頭上的因素,例如使用者電腦消耗的電力。Google主張每次網路搜尋應由他們分擔的碳足跡,僅有0.2公克。
這次Google首度公佈碳足跡,除一再重提0.2公克,並舉出旗下其他服務的相對數據,譬如:每觀賞10分鐘YouTube,碳足跡約1公克,Gmail典型用戶則1年1.2公斤。
- See more at: http://e-info.org.tw/node/70101#sthash.EhqKmAmB.dpuf登入chrome
2013年9月26日 星期四
第四週課程:網路上的閱讀活動
推薦網站:
兒童深耕閱讀教育網 http://reading.tp.edu.tw/reading/cht/index.php
文化部兒童文化館 http://children.moc.gov.tw/
請同學們用自己的taes+學號進入深耕閱讀教育網寫下讀書心得吧!
今天的目標:
1.學會登入網站, 發表文章。
2.練習打字。
兒童深耕閱讀教育網 http://reading.tp.edu.tw/reading/cht/index.php
文化部兒童文化館 http://children.moc.gov.tw/
請同學們用自己的taes+學號進入深耕閱讀教育網寫下讀書心得吧!
今天的目標:
1.學會登入網站, 發表文章。
2.練習打字。
2013年9月12日 星期四
四年級電腦課第三週:開始使用我的email
今天的目標:
1. 學會登入email
2. 寄出第一封信
今天的活動:
email成語接龍
小提示:
學生email address
s990xxx@st.taes.tp.edu.tw
密碼
ss123456
今天要瀏覽的網站是:
教育部成語典http://dict.idioms.moe.edu.tw/cydic/index.htm
1. 學會登入email
2. 寄出第一封信
今天的活動:
email成語接龍
小提示:
學生email address
s990xxx@st.taes.tp.edu.tw
密碼
ss123456
今天要瀏覽的網站是:
教育部成語典http://dict.idioms.moe.edu.tw/cydic/index.htm
- 瀏覽網頁的技巧
- 我的最愛
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